AGROCOLLEGE.BY - сайт твоего колледжа

Уважаемые родители!

В последнее время растет число детей, ставших жертвами сексуального насилия. Сексуальное насилие причиняет непоправимый вред психическому и физическому здоровью детей.
Ребенок может пострадать от сексуального насилия где угодно: на улице, в подъезде и даже в сети Интернет. Поэтому важно особое внимание уделить своевременному и соответствующему возрасту ребенка обучению правилам безопасного поведения. Ребенок должен четко понимать, какое поведение по отношению к нему является ненормальным и знать, что может без страха вам о нем рассказать.
Чаще всего жертвой сексуального насилия становятся послушные, доверчивые, а также заброшенные, ненужные своим родителям дети.
Преступления против жизни, здоровья, половой неприкосновенности и половой свободы несовершеннолетних являются общественно опасным явлением и представляют собой одну из наиболее опасных форм антисоциального поведения. Уголовное законодательство особенно строго карает за половые преступления против несовершеннолетних. Уголовный кодекс Республики Беларусь предусматривает наказание за половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим шестнадцатилетнего возраста.

Сексуальное насилие - это вовлечение ребенка, с его согласия или без такового, в прямые или непрямые действия сексуального характера со взрослым с целью получения последним сексуального удовлетворения или выгоды.

Какие формы сексуального насилия бывает?
Сексуальные контакты с ребенком; демонстрация ребенку своих половых органов; демонстрация ребенку порнографических материалов; вовлечение ребенка в изготовление порнографических материалов; подглядывание за ребенком во время совершения им интимных процедур; "груминг" (формирование доверительных отношений с ребенком с целью его сексуальной эксплуатации, сексуального насилия); ласки и прикосновения к половым органам ребенка; вовлечение ребенка в занятие проституцией.

Физические признаки сексуального насилия:
порванное, запачканное или окровавленное нижнее белье; боль при ходьбе, сидении; жалобы на боль и зуд в области половых органов; синяки, ссадины в области половых органов, анального отверстия; гематомы на груди, ягодицах, нижней части живота, бедрах; недержание мочи, кала; наличие инфекций передающихся половым путем; беременность.

Изменения в выражении сексуальности ребенка:
несоответствующие возрасту знания о сексе; повышенный интерес к играм сексуальной направленности; имитация полового акта; сексуальные действия с другими детьми; соблазняющее поведение по отношению к сверстникам, взрослым; необычная сексуальная активность (мастурбация, трение о тело взрослого и др.).

Изменения в общении и эмоциональном состоянии:
замкнутость, уход в себя, отстраненность; депрессивность; быстрая потеря самоконтроля; трудности в общении со сверстниками, отсутствие друзей своего возраста; отвращение, вина, чувство испорченности, стыд; отчуждение от братьев и сестер; жестокость по отношению к игрушкам; двойственные чувства к взрослым.

Изменения мотивации, личности ребенка:
неспособность защитить себя от насилия, издевательств; резкое изменение успеваемости (гораздо хуже или лучше); прогулы в школе, отказ учиться; принятие на себя родительских функций в семье; отрицание традиций семьи вплоть до ухода из дома.

Невротические и психосоматические симптомы:
боязнь оставаться наедине с конкретным человеком; жалобы на головную боль, боль в области желудка, сердца; боязнь раздеваться (например, отказ от участия в занятиях физкультурой, плаваньем, снимать белье во время медицинского осмотра).

Изменения самосознания:
снижение самооценки; мысли о самоубийстве (чем младше ребенок, тем реже возникают такие мысли); попытки самоубийства.

Обратите внимание на изменения в поведении ребенка:
переход к детскому или слишком "взрослому" поведению; рассказы в третьем лице (я знаю одну девочку...); косвенные вопросы о необходимости проводить время с конкретным взрослым; равнодушие к своей внешности либо навязчивое мытье; появление новых вещей или большой суммы денег; резкие перемены в отношении к конкретному человеку (избегание или чрезмерное сближение); резкие перемены в отношении к определенному месту (отказ посещать конкретные места, занятия и др.); расстройство сна.

ЧТОБЫ НЕ СЛУЧИЛОСЬ БЕДЫ:
• Поощряйте детей делиться с Вами своими самыми сокровенными переживаниями;
• Будьте в курсе взаимоотношений своих детей со сверстниками, старшими детьми и взрослыми;
• Задавайте детям вопросы об их переживаниях, страхах и огорчениях;
• Научите своих детей правилам безопасного поведения. Разъясните, что не следует подчиняться каждому взрослому только из-за того, что тот старше. Научите ребенка твердо говорить «нет» в случае любого посягательства на его неприкосновенность.
• Установите программу «Родительский контроль» на персональных компьютерах своих детей.
• Обеспечьте нахождение детей дома после 23:00
• Научите ребенка сообщать о том, куда он идет и с кем, а также как долго он будет находиться вне дома;
• Объясните ребенку о том, что не стоит садиться в машину к незнакомому человеку;
• Объясните ребенку о том, что если ему показалось, что кто-то его преследует, необходимо незамедлительно проследовать в людное место, обратиться к взрослому.
• Запретите ребенку идти с незнакомым человеком, если он предлагает чем-то угостить, посмотреть кино, поиграть в компьютер и т.д.

Самым надежным способом, который поможет Вашему ребенку противостоять насилию, является Ваша любовь, внимание и взаимное доверие.

Уважаемые родители!
У ваших детей с определенного возраста появляется своя личная жизнь, в которую не всегда заглянешь, как в открытую книгу. И далеко не всегда они готовы делиться с взрослыми своими мыслями.
С возрастом объем внутренней, скрытой жизни растущего человека увеличивается и ему бывает сложно подобрать слова, чтобы описать все, что происходит у него в душе. Неопытное нежное сердце подростка очень ранимо, а нужного опыта, слов, чтобы обратиться за помощью, не находится. Поэтому родителям так важно быть внимательными и вовремя увидеть признаки эмоционального неблагополучия своего ребёнка.
В силу возрастных особенностей, кризисной может стать любая ситуация. Взрослые могут не оценить всю серьёзность переживаний своего ребёнка и не оказать вовремя необходимой эмоциональной поддержки, что рождает у ребёнка ощущение непонимания и одиночества и может привести к попыткам решить свою проблему разными неконструктивными способами.
Ситуации, которые могут быть кризисными для подростка: -любая ситуация, субъективно переживаемая ребёнком как обидная, оскорбительная, несправедливая, глубоко ранящая. Объективная оценка ситуации взрослым может сильно отличаться от мнения ребёнка; - несчастная любовь/разрыв отношений с партнером; - ссора/острый конфликт со значимыми взрослыми (родители, преподаватели); -травля (буллинг)/отвержение, запугивание, издевательства со стороны сверстников, травля в интернете/социальных сетях; - тяжелая жизненная ситуация (смерть близкого человека, особенно матери, тяжёлое заболевание); - разочарование в своих успехах в учебе или другие неудачи на фоне высоких требований, предъявляемых окружением или семьёй; - неприятности в семье, нестабильная семейная ситуация (например, развод родителей).
Наиболее тяжело эти ситуации переживают дети со следующими личностными особенностями: - импульсивность, эмоциональная нестабильность (склонность к непродуманным поступкам); - перфекционизм (желание делать всё идеально, обострённая реакция на критику, совершенные ошибки, недочёты); - агрессивное поведение, раздражительность; - неумение преодолевать проблемы и трудности, отсутствие гибкости мышления, инфантильность; - нестабильная самооценка: то считает себя «великим и грандиозным», то «жалким и ничтожным»; - самодовольство, излишняя самоуверенность или чувство неполноценности и неуверенности; - тревожность и подавленность, частое плохое настроение.
Что делать, если ваш ребёнок переживает кризисную ситуацию:
- Разговаривайте, поддерживайте эмоциональную связь с подростком. Внимательно выслушайте подростка. В состоянии душевного кризиса любому из нас, прежде всего, необходим кто-нибудь, кто готов нас выслушать. Приложите все усилия, чтобы понять проблему, скрытую за словами. Следует обратить внимание не только на то, что он рассказывает, а как он это делает, то есть на его жесты и эмоции. Чем подробнее ребенок расскажет о происшедшем, «выпуская пар своих эмоций», тем быстрее он успокоится. Доверие ребенка к родителям создает предпосылки для будущих бесед о его неприятностях.
- Выражайте поддержку способами, близкими и понятными именно вашему ребёнку (это могут быть объятия, совместные занятия, подарки, вкусная еда, похвала и др.).
- Внимательно отнеситесь ко всем, даже самым незначительным обидам и жалобам. Не пренебрегайте ничем из сказанного. Подросток может и не давать волю чувствам, скрывая свои проблемы, но в то же время находиться в состоянии глубокой депрессии. Покажите вашему ребенку, что его благополучие всегда стоит для вас на первом месте. В кризисной ситуации ребенку крайне нужна защита и помощь в преодолении душевного кризиса, где бы он ни возник – дома или вне дома.
- Поддерживайте ребенка и будьте настойчивы. Человеку в состоянии душевного кризиса нужны строгие утвердительные указания. Осознание вашей компетентности, заинтересованности в его судьбе и готовности помочь дадут ему эмоциональную опору.
- Произносите слова утешения, ободрения и поддержки. «Все будет хорошо. Я понимаю и люблю тебя. Все образуется. Мы вместе все решим». Следует объяснить сложившуюся ситуацию с другой точки зрения, давая грамотную оценку происходящим событиям и пути выхода из неё.
- Подчеркните временный характер проблемы. Взгляд из будущего. Нет ситуации, которая со временем не казалась неразрешимой: сегодня – «Нет», завтра – «Да».Покажите, что в данный момент происходит сгущение красок, накручивание. Используйте имеющийся свой опыт в решении проблем («помнишь, когда то, у тебя был …», то есть внушение уверенности).
- Направляйте эмоции ребёнка в социально приемлемые формы (агрессию в активные виды спорта, физические нагрузки; душевные переживания в доверительные разговоры с близкими).
- Помогайте конструктивно решать проблемы с учёбой. Помните, что физическое и психологическое благополучие ребёнка важнее оценок.

Уважаемые родители!

С учетом развития высоких технологий увеличивается и количество преступлений, совершаемых в данной сфере. В общем количестве преступлений хотелось бы обратить внимание на следующие виды преступлений, совершаемых несовершеннолетними.

Сваттинг - новый для Беларуси вид преступления. Хулиганы-геймеры отправляют в экстренные службы ложное сообщение об опасности от имени другого игрока. Своими действиями ложные сообщения отвлекает экстренные службы от оказания помощи тем, кто в ней действительно нуждается. По всему миру полиция успешно устанавливает личности этих геймеров. В Беларуси за «сваттинг» предусмотрена ответственность по статье 340 Уголовного кодекса Республики Беларусь: вплоть до 7 лет лишения свободы! Если геймер не достиг возраста привлечения к уголовной ответственности, то отвечать за него придется родителям!

Также увеличилось количество преступлений, совершаемых с использованием банковских платежных карт.

Банковские платежные карточки (БПК) - представляют собой пластиковую карточку снабженную магнитной полосой, а в современных БПК и чипом (миниатюрным компьютером), на которых записан код, позволяющий получить через различные устройства (банковские терминалы, банкоматы, инфо-киоски) доступ к вашему счету в банке. Получив такой доступ, можно производить оплату, брать кредит и пользоваться другими услугами банка. Современные БПК поддерживают беспроводные соединения.

Правом такого доступа обладает владелец карты. Доступ, осуществленный посторонним без разрешения владельца БПК называется несанкционированным.

Чтобы обезопасить владельца БПК от несанкционированного доступа существуют технические средства защиты:
- ПИН-КОД - 4 цифры, которые надо вводить при расчете картой через банкомат либо терминал;
- код CVV/CVC - 3 цифры на обратной стороне карты, которые нужны при расчетах карточкой через сеть Интернет;
- 3D-SECURE/SECURECODE - подтверждение операций с БПК в сети Интернет посредством ввода кода, который приходит по СМС на номер мобильного телефона.

Любые платежные операции, совершенные без разрешения владельца в ходе несанкционированного доступа преследуются по закону, при этом не важно сколько денег похищено - 1 000 рублей или 1.

При пользовании БПК необходимо соблюдать простые правила:
- ни под каким предлогом никому не сообщать ПИН-КОД банковской платежной карты и код CVV/CVC. Для зачисления денег вам на карточку, достаточно сообщить ее номер и дату окончания действия. Попытка выяснения пин-кода либо кода CVV/CVC сигнализирует о том, что с вами общается МОШЕННИК. Не записывать пин-код на самой карте, ведь при ее утере вы лишитесь и всех денег;
- при получении банковской платежной карточки ОБЯЗАТЕЛЬНО использовать все доступные способы защиты, предлагаемые банками (двухфакторная авторизация, СМС-оповещение о расходных операциях, лимит снятия денежных средств и др.), ни в коем случае не сообщать содержимое таких СМС посторонним лицам;
- не передавать свою банковскую платежную карточку посторонним лицам. Помните злоумышленник может сфотографировать ее номер и
на обратной стороне, и использовать потом эти реквизиты для оплаты в сети Интернет;
- не открывать счета в банках в интересах третьих лиц и передавать реквизиты доступа к таким счетам за материальное вознаграждение. Помните, такие счета используются злоумышленниками для вывода похищенных денег!

Общие советы по безопасности

Универсальных и абсолютно надежных методов пока нет. Но есть способы свести риски к минимуму:
- если банки предлагают дополнительные способы защиты, привязку карты к телефону, сеансовые пароли и т.д., ими нужно обязательно пользоваться;
- не передавать карту надолго в чужие руки и всегда следить за ней:
- не вставлять карту в подозрительные устройства;
- не называть никому коды с карты, настоящие сотрудники банков об этом не спрашивают;
- настроить оповещения об операциях по карте и подтверждение операций отсылкой кода на телефон;
- установить на приложения надежные пароли и не хранить том же устройстве;
- стереть коды CVV/CVC и сохранить их в другом месте.

Увеличивается в настоящее время и количество совершаемых преступлений подростками, связанных с распространением наркотиков. Такая деятельность осуществляется в основном через интернет магазины. Несмотря на проводимую разъяснительную работу милицией, образованием и здравоохранением, подростки все равно решаются на незаконный вид заработка - распространение наркотиков. За указанные действия предусмотрена уголовная ответственность по статье 328 Уголовного кодекса Республики Беларусь от 6 лет лишения свободы.

Зачастую, отсутствие контроля со стороны родителей за времяпрепровождением ребенка приводит к тому, что дети становятся фигурантами уголовных дел.

Уважаемые родители!

Статистика указывает на то, что преобладающей причиной гибели людей от пожаров в жилищном фонде является незнание либо пренебрежение гражданами мерами безопасности, так называемый человеческий фактор – беспечные, неосторожные действия граждан.

Зачастую, решающим фактором в возникновении пожара и гибели детей является отсутствие контроля со стороны взрослых. Родители оставляют одних детей без присмотра, кроме этого, уходя из дома, закрывают их на ключ, чем исключают возможность для ребенка самостоятельно покинуть горящее помещение. Лучший способ предотвратить несчастные случаи с ребенком – не оставлять его без присмотра. Если это не всегда возможно, то родители заранее должны позаботиться о его безопасности:

Во-первых – спички, зажигалки и другие источники открытого огня должны храниться в недоступном для детей месте. Все, что ребенку нельзя трогать, должно быть физически для него недоступно.

Во-вторых – почаще ребенка контролировать, звонить и узнавать, чем он занимается. Необходимо организовать его досуг. Родители должны строго определить правила пользования бытовыми приборами: т.е. что и когда можно включать, а что без присутствия родителей включать и трогать нельзя.

В-третьих – объяснить своему ребенку, от чего может произойти пожар, и к каким серьезным последствиям он может привести. Так же ребенок должен знать, что делать, если пожар все-таки произошел. Объясните детям, что прятаться ни в коем случае нельзя, а необходимо срочно покинуть горящее помещение, выйти на улицу в безопасное место и обязательно сообщить о пожаре в пожарную охрану, родителям или соседям.

Если, уходя, Вы оставили ваших детей одних в доме, пожалуйста:

· отключите все электроприборы;

· перекройте газовые краны;

· положите спички, зажигалки в недоступные для них места;

· попросите соседей присмотреть за детьми;

· периодически звоните домой;

· запишите и положите возле телефонного аппарата номера службы спасения «101» и «112»;

· объясните ребенку, что если в квартире или доме начнется пожар, ему нужно сразу выйти в коридор (на улицу или балкон) и позвать на помощь соседей.

Рассказывайте детям о правилах пожарной безопасности, будьте примером во всех ситуациях, связанных с соблюдением правил пожарной безопасности! Помогите сформировать у детей чувство опасности огня. Пусть они узнают об угрозе огня из Ваших рассказов, предостережений и картинок, нежели из реальной жизни! Помните: вы ответственны за безопасность ваших детей!